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2023.09.26
【フィードバックを考える⑤】フィードバック＝リアクションにあらず！
フィードバックを考える
2023.09.08
【フィードバックを考える④】教員だけのフィードバックに「物足りなさ」を感じていませんか？
フィードバックを考える
2023.08.25
【フィードバックを考える③】ハイペースなフィードバックは誰得？
フィードバックを考える
2023.08.03
【フィードバックを考える②】レポートや論文の評価、どうしてますか？
私立中高の取り組み
2023.07.25
共立女子中学高等学校さんの「探究」活動
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2023.07.25
新設ラッシュ！理系の学部・学科（前編）
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2023.06.30
【フィードバックを考える①】小論文の添削、どうしてますか？
共通テスト×探究
2023.06.07
【共通テスト×探究⑦】情報処理の鍵は「注目・単純化・言語化・抽出」
探究インタビュー
2023.06.05
【かえつ有明の探究をひもとく④】学び方は自分たちで決める！高校新クラス
共通テスト×探究
2023.05.30
【共通テスト×探究⑥】複数の情報を組み合わせる時のポイントは？
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第19回出版甲子園
